初中生学习英语应该注意知识点的总结,下面我为大家总结了初中英语知识点,仅供大家参考。
初中英语重点知识点
一般现在时:常与always,often,sometimes, every day连用,表示习惯或经常反复发生的动作或存在的状态。提醒你当第三人称单数做主语时,别忘了动词的变化。注意:象"地球大,月亮小"等客观真理、事实一定用一般现在时。
现在进行时:要注意其构成:由be+动词+ing,表示说话时正在进行的动作。如:We're studying now. 我们现在正在学习。
过去进行时:显然过去进行时表示过去某一时刻正在做什么,常和特定的时间状语如at that time,at six yesterday,at that moment,when he came in等连用。如: When he knocked at the door,his mother was cooking.
英语简单句知识点
句型:主语+谓语
只包含一个主谓结构,而句子的各个结构都只由 单词 或短语表示。简单句有五种基本句型,详见第十七章。
They are playing baseball in the garden.
他们正在公园里打棒球。
Her brother and sister both are teachers.
她的哥哥和姐姐都是老师。
中考必背宾语从句知识点
考察的三个要点:语序,时态,关联词。
1.定义:用作宾语的从句叫宾语从句。
2.构成:关联词+简单句。
3宾语从句的语序一定是陈述句语序。(who 作主语的从句本身就是陈述句语序)
4宾语从句在复合句中作主句的宾语,连接宾语从句的连词有that(that在口语中常省略)。 whether,if,和连接代词what, which, who, whom及连接副词when, where, how, why。
He knew(that) he should study hard.
他知道他应该努力学习。
Can you tell me which class you are in?
您能告诉我,您在哪一班吗?
He asked me if he could come in,
他问我他是否能进来。
以上就是我为大家总结的初中 英语 知识点,仅供参考,希望对大家有所帮助。
初中英语动词的语法知识点归纳
现在完成时是初中英语语法中的重点和难点之一,也是中考的重点考点。下面是我整理的内容,供大家参考。
现在完成时基本结构
①肯定句:主语+have/has+动词的过去分词;
②否定句:主语+have/has+not+动词的过去分词;
③一般疑问句:Have/Has+主语+动词的过去分词;
④特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句(have/has+主语+过去分词)。
初中英语现在完成时常考考点整理1、考查现在完成时的构成
这一点相对比较简单,大家只要记住,现在完成时是由助动词have/has加动词过去分词。除了当主语是第三人称单数的时候用has,其余都用have。
2、考查现在完成时的基本用法
现在完成时的基本用法有两种,一种是表示一个动作发生在过去并且终止于过去,强调这个动作对现在造成的影响多结果。
3、考查延续性动词与非延续性动词
延续性动词和非延续性动词都可以用于现在完成时,但非延续性动词用于现在完成时的时候,一般不能与表示一段时间的状语连用,除了其否定形式。而延续性动词可以与for加一段时间连用,或者是since加时间点等。
一般过去时和现在完成时有什么区别1.共同点:动作都是在过去完成。
例:I saw the film yesterday evening.
I have seen the film before.(看**这件事都是在过去完成的。)
2.不同点:
①现在完成时强调过去发生的动作对现在的影响和结果,而一般过去时与现在没有联系,只是说明某个动作发生的时间是在过去。
②一般过去时通常与具体明确的过去时间状语连用。如yesterday, last week , two years ago,just now,in 2002 等;而现在完成时则常与 just ,already ,ever ,never 等模糊的过去时间状语和 these days ,this week ,since..., for... 等表示一段时间的状语连用。
动词的定义:
动词是表示动作或状态的词,中考英语语法基础-6。 例如: work,工作 , study,学习,eat 吃。
动词的分类:动词有两种分类方法。
1) 限定动词和非限定动词。
限定动词在句中作谓语,有人称和数的变化。非限定动词有动词不定式,动名词和分词三种。在句中不能单独作谓语,没有人称和数的变化。
2)实义动词,连系动词,情态动词和助动词。
实义动词有完整的词义,并能单独作谓语,实义动词又可分为及物动词和不及物动词。例如:
study 学习, reach 到达, see 看见, rise 升起。
连系动词在句中作谓语动词,后面跟表语。连系动词有 be, seem, look, become, get, grow, feel, appear, remain, turn。
情态动词表示能力,义务,必要,猜测等说话人的语气或情态。情态动词只能和动词原形一起构成谓语动词。情态动词有 can, will, have, be, should, do, would, 等。
助动词只能和主要动词一起构成各种时态,语态和语气等动词形式。
do, shall, will, have, has.
动词的基本形式:
英语动词有四种基本形式:动词原形,过去式,过去分词和现在分词。这四种动词形式和助动词一起构成动词的时态,语态和语气。
动词的原形。就是词典中所给的形式。例如:be, have, buy, sit.
动词过去式和过去分词的构成有规则的和不规则的两种形式。规则动词的过去式和过去分词,由在原形动词的后面加词尾 -ed 构成。
work - worked - worked
不规则动词的过去式和过去分词的.形式是不规则的,须要一一记忆。
go - went - gone do - did - done
动词的现在分词由动词原形加 -ing 构成。构成方法如下:
1)一般情况在动词原形后加 -ing 。
go---going stand---standing
2)以不发音的 e 结尾的动词,去掉 e ,再加 -ing. 动词是闭音节的单音节词,或是以重读闭音节结尾的多音节词,而末尾只有一辅音字母时,这个辅音字母须双写,然后再加 ing。
arrive- arriving get- getting
3)少数几个以 -ie 结尾的动词,须将 ie 变成 y ,再加 ing.例如: die--dying lie--lying。
动词的时态
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我是比乐号的签约作者“摩志信”
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